Formålet med prosjektet er å gjennomføre en forskningsbasert evaluering av mentorprosjektet "Nattergalen", som gjennomføres ved åtte av landets høgskoler. Mentorene er studenter ved barnevern- og sosialarbeiderutdanningene, mentorbarna er innvandrerbarn mellom 8 og 12 år. De er elever ved utvalgte skoler der høgskolene ligger. Prosjektet, som gjennomføres i regi av Barne- og likestillingsdepartementet, har en todelt målsetting: Bidra til et mer kultursensitivt barnevern, og bidra til at flere barn med innvandrerbakgrunn fullfører videregående utdanning og fortsetter i høyere utdanning. Prosjektet varer i tre skoleår, fra høsten 2008 til våren 2011. Evalueringen går parallelt, og starter i september 2009.
Evalueringen skal omfatte mentorenes og mentorbarnas utbytte, dessuten også den organisatoriske forankringen av prosjektet ved det enkelte lærestedet og mulighetene for videreføring. Evalueringen skal munne ut i anbefalinger om hvorvidt og på hvilke måter prosjektet bør videreføres etter prosjektperioden.
Det legges opp til en omfattende datainnsamling, med bruk av både spørreskjema, intervju, observasjon og dokumentstudier. Datainnsamlingen skal gjennomføres i forhold til mentorbarna, deres foreldre og lærere, i forhold til mentorene og deres lærere, og i prosjektorganisasjonen ved koordinatorer, prosjektleder i departementet og den styringsgruppa som er opprettet.
RSS
Tips en venn