Prosjektet er del av hovedprosjektet Barns omsorgskarrierer: Barnehagen som ledd i en omsorgskjede for barn opp til 3 års alder.
Bakgrunnen for undersøkelsen
I Norge tilbringer så å si alle barn sitt første leveår hjemme, og blir passet av foreldrene sine. Fra treårsalder og fram til skolestart er det også nokså ensartet, i og med at de aller fleste barna går i barnehage. Men for årene imellom, dvs. for ett- og toåringene, er det større variasjon, med tidlig barnehagestart for noen, mens andre fortsetter hjemme noen år til. Samtidig er det i denne aldersgruppa at de største endringene finner sted, nå og i årene som kommer. Dette er noe av bakgrunnen for en undersøkelse der vi følger forskjellige slags familier med småbarn fra barnets første leveår og fram til treårs alder. Vi er interessert i hvordan foreldre ordner omsorgen for barna sine i samspill med andre omsorgsgivere, arbeidslivet og barna selv, og hva slags dagligliv dette blir for de små barna. For å lære mer om dette, har vi rekruttert 58 familier, og vi har lagt stor vekt på å få med forskjellige slags familier.
Gjennomføring
Undersøkelsen er lagt opp med en serie intervjuer; først i barnets første leveår, så rundt to års alderen og en gang til når barna er tre år. I første intervjurunde spurte vi foreldrene om barnets omsorgshistorie så langt, og om hvilke planer de har for årene fram til 3-årsalder. For å fylle ut bildet av hva slags dagligliv det blir for de små barna, oppfordret vi dessuten foreldrene til å fortelle detaljert om en konkret dag tett opp til at intervjuet fant sted.
Etter hvert vil flere av barna i utvalget begynne på barnehage. Hvordan blir "løypa" gjennom døgnet tilrettelagt av foreldrene, både for disse barna og de andre barna, og hvilke erfaringer gir det barnet i løpet av dagen og uka? I den andre intervjurunden intervjuet vi foreldrene hver for seg, og vi snakket også med andre omsorgspersoner som barna møter i hverdagen, f.eks. ansatte i barnehagen.Det empiriske materialet vil være egnet til å analysere innholdet i barnas dagligliv, og fellestrekk og særtrekk i de barndommene som inngår i utvalget.
Framdrift
Den tredje og siste intervjurunden er nå gjennomført. Denne siste gangen har vi intervjuet foreldrene sammen. Nå har de aller fleste barna begynt i barnehagen og intervjuene har handlet om barnets sosiale nettverk og hverdagen for foreldre og barn.
Delprosjekter
To delprosjekter er tilknyttet dette prosjektet. Det ene dreier seg om foreldres omsorgsorganisering i barnets første leveår, mens det andre fokuserer på hva sosial klasse betyr for hvordan foreldre utformer foreldreskapet.
I tillegg er Anita Sundnes ved Universitetet i Oslo tilknyttet prosjektet med sitt doktorgradsarbeid.
Tips en venn